Vad roligt att det finns ett intresse att börja diskutera och arbeta med läraravtalet! Vi ska börja nu!
Jag är självklart intresserad att få ta del av de tankar och idéer som finns angående hur vi kan arbeta för att elevernas måluppfyllelse ska öka och för att vi ska få en ännu bättre verksamhet!
Skriv och berätta vad Ni tänker!
Själv kommer jag omgående att föra upp frågan på dagordningen både bland politiker, rektorer, i skolutvecklingsgruppen, på förvaltningen och i samverkan.
När jag efterlyste erfarenheter och synpunkter på arbetslagsorgansiationen häromdagen, var det, kan man säga, en del i avtalsresonemanget!
Vi hörs!
måndag 31 januari 2011
torsdag 27 januari 2011
Tack elever!
Tack till er elever som har svarat på min fråga angående arbetslag! Det är kul att ni vill vara med och diskutera! Och bra att ni på det sättet bidrar i vårt gemensamma arbete att göra skolan ännu bättre! Tyck och skriv mer!
Men var är ni vuxna i skolan? Jag saknar er på min blogg?!
Idag var jag och många andra skolchefer, rektorer, politiker och fackliga företrädare i Örebro och lyssnade på hur det nya läraravtalet kan bidra till att göra skolan ännu bättre! I den diskussionen hör synpunkter och idéer kring bl a arbetslag verkligen hemma! När vi i Kumla på allvar ska börja samtala om hur vi kan organisera arbetet bättre - för både medarbetare och elever i skolan - behöver många röster få komma till tals.
Huvudfrågan är hur vi skall kunna bidra till att elevernas resultat i skolan blir ännu bättre, i slutänden, naturligtvis, att elevernas kunskaper skall bli ännu bättre. Detta är ett mål, dels för eleverna själva - de har rätt att utveckla kunskap för livet i skolan, dels är det ett mål för hela samhället - för fortsatt välstånd, konkurrenskraft och tillväxt.
Alltihop börjar i vår egen skola! Hur ska vi göra en bra skola ännu bättre?
Men var är ni vuxna i skolan? Jag saknar er på min blogg?!
Idag var jag och många andra skolchefer, rektorer, politiker och fackliga företrädare i Örebro och lyssnade på hur det nya läraravtalet kan bidra till att göra skolan ännu bättre! I den diskussionen hör synpunkter och idéer kring bl a arbetslag verkligen hemma! När vi i Kumla på allvar ska börja samtala om hur vi kan organisera arbetet bättre - för både medarbetare och elever i skolan - behöver många röster få komma till tals.
Huvudfrågan är hur vi skall kunna bidra till att elevernas resultat i skolan blir ännu bättre, i slutänden, naturligtvis, att elevernas kunskaper skall bli ännu bättre. Detta är ett mål, dels för eleverna själva - de har rätt att utveckla kunskap för livet i skolan, dels är det ett mål för hela samhället - för fortsatt välstånd, konkurrenskraft och tillväxt.
Alltihop börjar i vår egen skola! Hur ska vi göra en bra skola ännu bättre?
tisdag 25 januari 2011
Grattis Stene-5:or!
Grattis till segern, Stene-5:or! Lycka till i fortsättningen!
Det är kul med kunskaper och de ger en självkänsla, stolthet och glädje! Inte bara för er och Stene skola utan för skolan i hela Kumla!
Roligt!
Det är kul med kunskaper och de ger en självkänsla, stolthet och glädje! Inte bara för er och Stene skola utan för skolan i hela Kumla!
Roligt!
måndag 24 januari 2011
Arbetslag?!
Idag har vi haft ett intressant samtal i skolutvecklingsgruppen (består av politiker från BUN samt GYM, fackliga företrädare samt centralt placerade chefer). En röd tråd i vårt samtal var arbetslag - funktion och nytta. Även om vi också kom in på en del andra faktorer som har betydelse för en framgångsrik skola, återkom reflektioner kring arbetslagsorganisationen i våra verksamheter.
I intentionerna med läraravtalet 2010 omnämns behovet av väl fungerande arbetslag och lärares samarbete.
Vid dagens diskussion kom vi in på huruvida ämnesövergripande, tematisk samplanering förekommer i våra arbetslag och om vi tror att det är gångbart även med Lgr 11 att arbeta ämnesövergripande.
Jag efterlyser härmed både erfarenheter av arbete i arbetslag, fördelar och nackdelar samt framtidstankar om arbetslagens funktion och nytta! Både från pedagoger, elever, rektorer och övriga!!
Skall bli spännande att ta del!
I intentionerna med läraravtalet 2010 omnämns behovet av väl fungerande arbetslag och lärares samarbete.
Vid dagens diskussion kom vi in på huruvida ämnesövergripande, tematisk samplanering förekommer i våra arbetslag och om vi tror att det är gångbart även med Lgr 11 att arbeta ämnesövergripande.
Jag efterlyser härmed både erfarenheter av arbete i arbetslag, fördelar och nackdelar samt framtidstankar om arbetslagens funktion och nytta! Både från pedagoger, elever, rektorer och övriga!!
Skall bli spännande att ta del!
Ordet är fritt!
Jag har med anledning av en kommentar till en kommentar utifrån ett av mina blogginlägg varit i kontakt med kommunjuristen för att få råd i frågor som rör yttrandefrihet och vad som eventuellt kan uppfattas kränkande.
Om jag börjar med mitt eget syfte med min blogg, är det huvudsakligen att uppmana till dialog kring styrning och ledning av vår verksamhet, dvs en kommunikation om hur vi bäst skall se till verksamhetens bästa med avseende på innehåll, kvalitet, organisation och ekonomi. Mina inlägg syftar till att skapa en dialog som kan vara tankeväckande och lärande för oss alla. Jag vill dessutom att denna dialog skall präglas av konstruktiva och seriösa inlägg i ett positivt syfte. Men det är ju så i en dialog att olika åsikter och synpunkter möts, vilket är naturligt och önskvärt. Intressekonflikter kan bli tydliga. I en levande dialog måste det få vara så.
Däremot får inlägg och kommentarer aldrig gå till personangrepp, vara rasistiska eller diskriminerande eller på annat sätt lagvidriga. I det fall detta uppstår kommer inläggen att tas bort. Om tveksamheter kring sådana frågor uppstår kommer jag att kommunicera med sakkunnig, juridisk expertis.
Nu kan jag bara önska oss en fortsatt bra dialog!
Om jag börjar med mitt eget syfte med min blogg, är det huvudsakligen att uppmana till dialog kring styrning och ledning av vår verksamhet, dvs en kommunikation om hur vi bäst skall se till verksamhetens bästa med avseende på innehåll, kvalitet, organisation och ekonomi. Mina inlägg syftar till att skapa en dialog som kan vara tankeväckande och lärande för oss alla. Jag vill dessutom att denna dialog skall präglas av konstruktiva och seriösa inlägg i ett positivt syfte. Men det är ju så i en dialog att olika åsikter och synpunkter möts, vilket är naturligt och önskvärt. Intressekonflikter kan bli tydliga. I en levande dialog måste det få vara så.
Däremot får inlägg och kommentarer aldrig gå till personangrepp, vara rasistiska eller diskriminerande eller på annat sätt lagvidriga. I det fall detta uppstår kommer inläggen att tas bort. Om tveksamheter kring sådana frågor uppstår kommer jag att kommunicera med sakkunnig, juridisk expertis.
Nu kan jag bara önska oss en fortsatt bra dialog!
tisdag 18 januari 2011
Lysande jobb av pedagoger!
Ni har väl märkt att jag ändrat färg och utseende på min blogg?! Jag måste träna mig lite...!
Om några dagar ska jag delta i PIM-workshop för skolledare! Det blir roligt och spännande och jag kommer säkert att lära mig mer! Jag erkänner gärna att min IT-vana är begränsad, men jag tror på mig själv och på mediet/redskapet!
Britt Tågmark skrev i ett inlägg att det är fantastiskt med allt lysande arbete av pedagoger trots bristande resurser! Jag håller verkligen med och jag blir så glad över att se och höra om all kreativitet "som bara exploderar" just nu, som Britt uttryckte det vid ett möte häromdagen.
En stor eloge till alla er pedagoger som är kreativa och vågar prova nytt och använda bloggen (och annan IT) i det pedagogiska arbetet. Jag håller med fröknarna Blogg (mentorer i 7 c Vialund) som skrev i ett inlägg i 7 c:s blogg häromdagen: Det är på tiden att vi pedagoger också är där våra elever redan är!
Roligt!
Om några dagar ska jag delta i PIM-workshop för skolledare! Det blir roligt och spännande och jag kommer säkert att lära mig mer! Jag erkänner gärna att min IT-vana är begränsad, men jag tror på mig själv och på mediet/redskapet!
Britt Tågmark skrev i ett inlägg att det är fantastiskt med allt lysande arbete av pedagoger trots bristande resurser! Jag håller verkligen med och jag blir så glad över att se och höra om all kreativitet "som bara exploderar" just nu, som Britt uttryckte det vid ett möte häromdagen.
En stor eloge till alla er pedagoger som är kreativa och vågar prova nytt och använda bloggen (och annan IT) i det pedagogiska arbetet. Jag håller med fröknarna Blogg (mentorer i 7 c Vialund) som skrev i ett inlägg i 7 c:s blogg häromdagen: Det är på tiden att vi pedagoger också är där våra elever redan är!
Roligt!
fredag 14 januari 2011
Ljuset återvänder!
Ja, det märks när jag kör sista biten in mot Kumla på morgnarna - ljuset återvänder! Bara nu halkan försvinner snart!
Ett nytt kalenderår har börjat - visserligen för min egen del med förkylning - men med ny energi och lust! Det märktes igår vid vårens första rektorsmöte. Trots att vi har en del rejäla utmaningar att gemensamt ta oss an så kändes energin, engagemanget och viljan!
De senaste dagarna har det varit en hel del frågor och opinionsbildning kring det vikariestopp som vi igår - efter gemensam diskussion - avskaffade. Men vikariehanteringen kommer även fortsättningsvis att hanteras med yttersta restriktivitet. Trasslet och frustrationen kring vikariestoppet och vikariehanteringen har fört det goda med sig att vi måste på ett helt genomskinligt sätt diskutera hur vi bemannar, dimensionerar och organiserar vår verksamhet såväl i förskolan som i skolan. Det måste för allas del - elever, medarbetare och chefer - vara samma förutsättningar för verksamheten i en och samma kommun, i vårt fall Kumla. Det är en demokratifråga.
Detta behov av gemensam syn på resurshantering blir också tydligt när vi placerar barn från förskolekön - vilken beredskap har vi att styra om och bereda plats?!
Det är det som är det bästa med problem - man tvingas hitta lösningar och hjälpas åt!
Ett nytt kalenderår har börjat - visserligen för min egen del med förkylning - men med ny energi och lust! Det märktes igår vid vårens första rektorsmöte. Trots att vi har en del rejäla utmaningar att gemensamt ta oss an så kändes energin, engagemanget och viljan!
De senaste dagarna har det varit en hel del frågor och opinionsbildning kring det vikariestopp som vi igår - efter gemensam diskussion - avskaffade. Men vikariehanteringen kommer även fortsättningsvis att hanteras med yttersta restriktivitet. Trasslet och frustrationen kring vikariestoppet och vikariehanteringen har fört det goda med sig att vi måste på ett helt genomskinligt sätt diskutera hur vi bemannar, dimensionerar och organiserar vår verksamhet såväl i förskolan som i skolan. Det måste för allas del - elever, medarbetare och chefer - vara samma förutsättningar för verksamheten i en och samma kommun, i vårt fall Kumla. Det är en demokratifråga.
Detta behov av gemensam syn på resurshantering blir också tydligt när vi placerar barn från förskolekön - vilken beredskap har vi att styra om och bereda plats?!
Det är det som är det bästa med problem - man tvingas hitta lösningar och hjälpas åt!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)