Det är intressant att ta del av kommentarerna angående mina inlägg. Och det är riktigt roligt att se att bloggen "lever" trots att jag själv legat lågt med bloggandet en tid. Det saknas inte bloggämnen, precis. Om jag bara hugger två aktuella ämnen får det bli dessa två: Höga förväntningar och organisationsanpassning.
Höga förväntningar på alla elever, menar skolforskare, bidrar med automatik till bättre måluppfyllelse och bättre resultat. Vi gör fel om vi tror att alla elever inte har förutsättningar att uppnå kunskapsmålen. Detta faktum pekar man på när det gäller Rosengårdsskolan i Malmö som hotas av nedläggning på grund av alltför låga resultat. Vi gör fel om vi "skyller" elevers bristande måluppfyllelse på olika faktorer som torftig och problematisk hemmiljö, bristande studietradition, social misär, etniskt ursprung mm mm. Hela ansvaret ligger i den pedagogiska kärnverksamheten i skolan - det är där alla elever - oavsett ursprung och social status - skall stimuleras av våra höga förväntningar på god måluppfyllelse.
Organisationsanpassning - att komma i kostymen - upptar annars huvudsakligen vårt arbete i nuläget. Att få ihop ekvationen organisation/ekonomi/kvalitet, vilket är vårt uppdrag för 2011.
Samtidigt har vi startat budgetplanering för 2012 års budget där vi skall vara offensiva i vår framställan om verksamhetens utvecklingsbehov.
Så ser nämligen mitt och rektorernas uppdrag ut: respektera och följa direktiven för 2011 års budget- och organisationsanpassning och komma i nuvarande budgetram men samtidigt vara offensiva i våra äskanden inför 2012 års budgetbeslut i nämnd och fullmäktige. Det krävs av oss (alla) att vi måste bromsa nu för att sedan gasa igen. Full förståelse för denna process är nödvändig i alla led.
